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segunda-feira, 25 de maio de 2009


Nas duas últimas aulas estamos discutindo e refletindo sobre o texto de FÁVERO, Leonor L. ANDRADE, Maria Lúcia C. V. AQUINO, Zilda G. O. Oralidade e escrita: perspectivas para o ensino de língua materna. 6ª Edição, São Paulo: Cortez, 2007. A atividade tem o objetivo de explorarmos os aspectos da leitura do texto, da análise crítica e reflexiva do mesmo. Esse exercício reflexivo será feito em dupla, o que é interessante, pois assim estamos exercitando nossa capacidade crítica, reflexiva, de argumentação, de escuta ao próximo, de escrita, elaboração, organização de pensamento e também a troca do conhecimento.
Após o término dessa atividade colocarei aqui as conclusões!

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